NMMS

njÁa tUthŒ tê k‰W« Âw‹ go¥ò cjé¤ bjhif £l¤ nj®Î, 2016

NATIONAL MEANS CUM MERIT SCHOLARSHIP SCHEME EXAMINATION (NMMS)

gŸë¤ jiyikahÁça®fS¡fhd m¿ÎiufŸ

1.   NMMS nj®éš:  2016-17 fšéah©oš 8M« tF¥ò gæY« khzt / khzéa® fyªJ bfhŸsyh«.

2.   cjé¤ bjhif:

     nj®éš bt‰¿bgW« khzt / khzéaU¡F 9M« tF¥ò Kjš 12 (+2) tF¥ò tiu khj« x‹W¡F %.500/- Åj« cjé¤bjhif tH§f¥gL«.

3.   jFÂ:

1.      muR gŸëfŸ / muR cjé bgW« gŸëfŸ / khefuh£Á / efuh£Á gŸëfëš (jåah® gŸëfŸ Ú§fyhf) Ï¡fšé M©oš 8M« tF¥ò gæy nt©L«.

2.    FL«g M©L tUkhd« %.1,50,000/-¡F äfhkš ÏU¡f nt©L«.

3.    7 M« tF¥ò gŸë ÏW nj®éš SC / ST Ãçéd® 50 rjÅj« kÂ¥bg©fS« k‰w Ãçéd® 55 rjÅj« kÂ¥bg©fŸ / mj‰F Ïizahd ju« bg‰¿U¡f nt©L«.

4.  é©z¥Ã¡F« Kiw:

      Ϥnj®éš g§F bgw khzt / khzéfŸ jh« gæY« gŸë jiyik MÁçaiu mQ»   é©z¥g¥ got§fis bg‰W¡ bfhŸsyh«.

5.    nj®Î¡ f£lz«:

    %.50/-  (%ghŒ I«gJ k£L«) é©z¥g¥ got¤Jl‹ gzkhf gŸëæ‹ jiyikahÁçaçl« brY¤j nt©L«.

6.  nj®Î Kiw :

     Ϥnj®Î Ïu©L gFÂfis¡ bfh©lJ.

     gF I – kd¤Âw‹ nj®Î (Mental Ability Test) (MAT)

     gF II – go¥g¿Î¤ nj®Î (Scholastic Aptitude Test) (SAT)

7.   ghl¤Â£l« :

      go¥òjé¤ nj®Î  gF I  k‰W« gF II-id¥ bghW¤jk£oš VHh« tF¥Ã‰Fça  KG¥ghlK«, v£lh« tF¥ò Kjš k‰W« Ïu©lh« gUt¤Â‰fhd ghl¥gF KGtJ«  gæy nt©L«.  Ï¥gFÂæš fâj« 20, m¿éaš 35, r_f m¿éaš 35 vd 90 édh¡fŸ nf£f¥gL«.

      kd¤Âw‹ nj®it¥ bghW¤jk£oš ghl¥gF ã®zaäšiy.  Ï¥gFÂæš 90 nfŸéfŸ nf£f¥gL«.

8.         ó®¤Â brŒj é©z¥g§fis M‹-iyåš gÂnt‰w« brŒa nt©oa eh£fŸ k‰W«  Ïizajs Kftç F¿¤jhd étu§fŸ Ëd® bjçé¡f¥gL«.                          

9.    gÂnt‰w« brŒa¥gl nt©oa eh£fŸ F¿¤j étu« bgw¥g£lÎl‹, eLãiy¥ gŸë jiyikahÁça®fŸ mU»YŸs t£lhu ts ika§fë‹ (BRC) cjéÍl‹ Ïizajs trÂbfh©l ca®ãiy / nkšãiy¥ gŸëfëš  j§fŸ gŸë khzt®fë‹ é©z¥g§fis Ïizajs« _ykhf¥ gÂÎ brŒjš nt©L«.